Cátedra de Estudios Colombianos - Este informe revela la falta de sistematización de políticas públicas que impulsen los estudios afrocolombianos, haciendo énfasis en el desarrollo de indicadores como la construcción de nuevos currículos, la cualificación de los docentes, la introducción de nuevos modelos y programas de estudios, la reelaboración de textos escolares y materiales educativos que permitan el fortalecimiento de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos.











